适度教育、知识产出与经济增长——基于珠三角城市人口普查面板数据的实证分析

摘要

知识产出与经济增长受人口受教育水平的适度规模、知识外溢和市场容量的支配,融合以上因素构建理论模型并对珠江三角洲9城市1996-2010年的面板数据进行实证分析发现:人口受教育水平与知识产出和经济增长之间存在适度问题,即受教育水平最高的人口并不一定是产出弹性最大的人力资本,而是与城市功能定位和产业结构转化相匹配的人力资本才是经济增长的源泉.这种适配度区别不仅表现为城市间差异,而且随时间发生动态演变,因此,人力资本政策应该因时因地制宜.