基于地域办学特色的城乡规划专业选修课程建设研究——以西南科技大学《旅游资源开发与规划》课程为例

摘要

本文以《旅游资源开发与规划》课程为例,介绍了具有地域办学特色的城乡规划专业选修课程定位与目标,从师资队伍、教学内容、教学方法和手段、教学条件、考核方式、课程建设成效等方面探索课程体系优化的研究,以推进学生理论与实践相结合的能力,提升课程建设和教学质量,为地方培养专业人才做出贡献。