“教学工厂”视阈下高职院校生产性实训基地的建设策略与路径

摘要

高职院校的教学目标就是培养社会需要的技能型人才,然而,在传统的教学工作中,实训教育与实践操作教学方式落后,不能满足当前的教育发展需求。而"教学工厂"属于近年来较为先进的教育模式与理念,在这个视阈下高职院校应该重点强调生产性实训基地的建设,编制完善的教学指导计划方案,通过生产性实训基地科学培养学生的实践操作能力与各种专业技能。