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'与学生一起成长'典型案例与分析

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摘要

在化学继续教育课程中引入了"与学生一起成长"典型案例与分析,在帮助中学化学教师学习新课程理论,建立新型师生关系,改革学习方式和教学方式,提高教育科研能力方面有独到之处.

著录项

来源
《化学教学》 |2006年第9期|31-34|共4页
作者
胡玉娇; 叶长军; 骆秀云;
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作者单位

北京市崇文区教育研修学院,北京,100062;

北京市第50中学化学组,北京,100061;

北京市第50中学化学组,北京,100061;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 G633.9;
关键词
化学继续教育; 课程改革; 新型师生关系;

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