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王琼; 陈凯;
南京晓庄学院教师教育学院,江苏南京211171;
美国化学周; 纳米科技; 化学教学; 联系生活;
机译:实验室安全文化:化学教育研究与实践摘要-在美国中西部第46届和第39届大湖区联合美国化学学会会议上进行的化学教育安全小组讨论。 2011年10月21日,密苏里州路易斯
机译:勘误:一些有关工具主义和化学教育的最新建议引起的评论(化学教育杂志(2012年))
机译:通过针对青少年的化学教育和传播活动,为化学教育做出贡献
机译:2012年项目:增加国会和国家立法机构妇女人数的运动:向美国水资源协会的ace11公约的介绍
机译:结合物理化学和化学教育的研究:A部分。小型气相阴离子簇的飞秒分子动力学。 B部分。调查学生对化学的信念以及物理化学学习教程的发展。
机译:向牙科医学和药学专业的学生教授生物化学和遗传学第六届生物化学教育家协会(ABE)国际会议美国佛罗里达州克利尔沃特2017年5月7日至11日
机译:最近两年由美国化学会分会出版的“化学教育杂志”上报道了对化学教育具体实例的调查,其中强调了计算机的使用。
机译:美国发展中国家科技活动简编
机译:电容器和电池的耦合<交叉参考>本申请是美国临时申请(分别于2012年3月13日提交的申请号为61/610425的“电池和双电层电容器的组合”)。申请(申请号61/610417,名称为“具有开关电源管理系统的超级电容器/电池组合”)和美国临时申请(申请号61/610399,名称为“电压管理系统”)。基于电容器和电池的组合要求优先权。这些现有技术的公开内容通过引用被部分或全部考虑在本公开内容中。
机译:个人健康设备以及将个人健康设备和计算设备配对的方法(相关申请的交叉引用)本专利申请的标题为“个人健康设备和计算设备的无线配对”,2013年3月提交的美国临时专利申请第61 / 777,467号2014年3月12日提交的题为“个人健康设备和计算设备的无线配对”的2012年12月12日申请的美国专利申请序号为206/077。 14 / 206,077,其全部内容通过引用合并于此。本文公开的实施例涉及个人健康设备,并且更具体地涉及个人健康设备与计算设备之间的无线配对。
机译:IL-6拮抗剂及其用途本申请优先于2012年11月8日提交的美国专利申请61 / 723,972和2013年6月6日提交的美国专利申请61 / 831,699。权利要求。每个早期申请的全部内容通过引用合并于此。
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