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创造性问题解决的CPS模型在化学教学中的应用

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在简介创造性问题解决的CPS模型之后,提出了创造性问题解决模型CPS在中学化学教学中的使用策略,并进行了例证性应用.

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来源
《化学教学》 |2014年第8期|18-20|共3页
作者
黄爱民;
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作者单位

宝应县教育局教研室,江苏宝应225800;

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正文语种 chi
中图分类化学;
关键词
CPS模型; 化学教学; 创造性问题解决;

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