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蔡兰珍; 袁淼丽;
西北师范大学;
认知超负荷; 教学设计; 激发兴趣;
机译:Facebook媒体上下文学习模型在初中学生诗歌写作教学中的应用
机译:填补编程教学中的空白:面向初中学生的文本增强图形编程环境
机译:超负荷混淆倾向:高参与度个人护理类别中潜在的认知漏洞及其通过各种降低风险策略的决策调节
机译:基于认知风格的初中学生初中学生数学可视化过程
机译:认知/放松训练对降低九年级和十年级学生的考试焦虑和数学焦虑并提高算术成绩的有效性
机译:降低内皮糖蛋白活性限制钙调神经磷酸酶和TRPC-6的表达在右心室压力超负荷的小鼠模型中提高生存率
机译:开发IpN模型连接学习设备以提高认知技能和成就想要了解初中学生的技能过程
机译:多功能低压涡轮机,用于降低核心噪音,提高效率和降低NOx。
机译:磷酸二酯酶4抑制剂,包括n-取代的二芳基胺类似物,化合物,药物组合物,在需要增加认知水平的患者中提高认知的方法,治疗患有认知能力下降或认知下降的患者的方法,患有与营地水平降低有关的疾病的患者,抑制患者体内pde4酶活性的方法,由于神经退行性疾病而患有记忆退化的患者的治疗方法,患有记忆退化的患者的治疗方法由于急性神经退行性疾病,治疗变态反应性或炎性疾病的患者的方法,治疗精神分裂症的患者的方法,治疗以pd4高水平为特征的精神病的患者的方法,并且所述精神病是抑郁症的形式
机译:婴儿裙衬,小学生,初中学生,初中学生和女孩的衬裙,采用椭圆形的裤子风格,并附有按扣或魔术贴(R),以便打开和关闭小腿,并采用固定方法可以在腰以下放置5厘米的硅胶开放式紧固件或软式开放式紧固件,以卸下上部的衬里
机译:降低P-TAU并提高认知能力的变构型促肾上腺皮质激素释放因子受体1(CRFR1)拮抗剂
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