浅谈网络环境下的自主探索学习和互动协作学习

摘要

网络为信息社会的学习提供了巨大的空间。自主探索学习和互动协作学习都可以在网络学习环境中找到实践支点。与网络技术、多媒体技术结合，设计并实践自主探索学习和互动协作学习两种模式。在自主探索学习和互动协作学习中，学生是知识的积极探索者、建构者，教师是领航者、组织者。