军校任职教员胜任力评价指标体系研究

摘要

教员队伍的整体素质对于军队任职教育院校的生存和发展具有重大的影响，如何对教员的胜任能力进行客观、科学且全面的评价是急需解决的问题。文章全面描述了称职的军校任职教育教员的胜任特征，构建出任职教育教员胜任力评价指标体系并探讨了如何应用。