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高考高等数学对对碰

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摘要

以高等数学为背景的高观点试题，背景新颖别致，对能力要求极高，既能实现高等数学与初等数学的和谐接轨，又能有效地考查考生的思维能力和继续学习数学的潜能，因而成为近年来高考命题的“宠儿”．

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来源
《求学：高考资讯指导.理科生版》 |2009年第2期|54-56|共3页
作者
王勇;
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作者单位

湖北省襄樊市第一中学;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类数学;
关键词
高等数学; 高考命题; 能力要求; 初等数学; 学习数学; 思维能力; 考生;

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