'工业'活动教学建议(人教版)——基于主题问题式探究的初中地理课堂教学

摘要

文章主要围绕工业及其重要性、我国工业的发展以及我国工业的分布特点等来展开基于主题问题式的探究活动,培养学生分析地理问题和解决地理问题的能力,充分体现学生自主学习、小组合作的新课程理念。