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安迎;
北京市四中,100045;
网络化教室; 地理教学; 在线考试; 分组讨论; 个别辅导功能; 教师提问; 互动学习;
机译:地理教学中的社会问题或社会争议问题。在教室中应用的贡献。
机译:在教室中尝试:为数据科学打下基础:统计入门和第二门课程中数据管理技能的整合
机译:在教室中尝试:重新制作旧的
机译:网络化数字家电和服务的“尝试购买”方法
机译:分析高考在中国中学地理教学中的作用。
机译:首次尝试将计算生物学带入高中生物学教室
机译:生态系统服务在教室:地理教学中的一种新的环境方法
机译:网络化人群中的自适应动态,控制和灭绝。
机译:教室管理服务器,教室管理系统,教室管理方法和程序
机译:带教室监控多人教室和可移动面板进行书写的教室解释性内容框架
机译:用于部分国家/地区客户的教学设备和地理教学,以演示塑料3维地形图像的转换(水平!)以用于垂直(卡)中的抽象。
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