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高校《地图学》教学应加强的几个环节

     

摘要

地图学是一门既古老而又年轻的学科,是我国高等院校地学各专业的一门专业基础课,开设的面相当广。地‘图学既是一门综合性学科,又是一门技术性很强的应用性学科。因此,地图学无论在过去,还是在进行教学改革的今天,都在各相关专业的课程体系中占有不可替代的地位。地图学不仅是素质教育中不可缺少的内容,更是相关专业大学生必须具备的基本知识。为此,笔者根据地图学的发展方向及十余年的教学实践,认为地图学教学改革应在以下几个方面再予以加强。

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