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利用高考试题素材提升学生思维品质

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摘要

高考试题因材料来源广泛,事例丰富独特,可以有效地弥补教材案例的不足.教学中借助高考试题素材,可以培养学生思维的灵活性,避免思维定势的产生,提升思维品质.

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来源
《地理教育》|2018年第2期|36-38|共3页
作者
蔡明忠;
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作者单位

福建省东山第一中学 363400;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
试题素材; 思维品质; 能力提升; 课堂教学;

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