退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
郭伶丽;
浙江省嵊州市剡溪小学 312400;
统编教材; 道德与法治; 历史; 插图;
机译:深挖教材插图,提升语文素养
机译:提升思维品质的“人与自我”主题语境下的阅读教学实践探索——以 Advice from Grandad 阅读课为例
机译:部编教材插图编配的变化及使用建议——以七下部编教材插图为例
机译:从集体激发灵感到历史创新者的原则:一种思想技术,提升学生创造力
机译:利用学习理论和研究成果的开发课程模块,提升学生学习完成广场
机译:利用药房学生和技术员改善入院时的用药历史:药房驱动的改善计划
机译:基于问题的学习(PBL)的历史教材的有效性,提升高中学生历史解释能力
机译:科罗拉多州拉斯阿尼马斯县Fort Carson pinon峡谷机动区的权力提升进行的历史和口述历史研究临时管理报告
机译:累积包装内容的利用过去记录,合计的味道信息管理装置,累积风味信息管理装置的利用过去记录,以及作为味道信息输出合计结果的包装内容和其他内容。包装内容物的利用历史记录将总结果作为其他信息所利用的其他记录的利用历史记录作为价值的总和结果作为味道信息输出
机译:历史信息利用型教育方法及历史信息利用型教育系统
机译:终端设备和历史服务使用和历史服务利用程序以及服务器设备和历史服务提供系统
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。