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教师教学反思后还需进行教育写作

     

摘要

新课改不仅促进教师角色的转换,而且促使教师教学方式和学生学习方式的重大转变。为使课堂教学永远充满生机和活力,许多中小学根据课改精神,要求教师开展教学反思,认为这是教师专业成长和发展的重要因素,是教师终身教育、继续学习的重要内容,也是校本教研和校本培训的重要组成部分与有效形式。于是,在教学设计及其实施后,教师们都能及时进行教学反思。

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