首页> 中文期刊> 《教育探索》 >基础教育课程改革对高师教育的挑战及应对策略

基础教育课程改革对高师教育的挑战及应对策略

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

新基础教育课程改革的目标、内容、实施及评价对高师教育提出了严峻的挑战.高师教育要应对其挑战,必须转变教育观念,调整培养目标;完善课程体系,优化课程结构;更新教学内容,改革教学方法;加强师资培养,完善评价体系.

著录项

来源
《教育探索》 |2003年第1期|36-38|共3页
作者
刘树仁;
展开▼
作者单位

吉林师范大学,教育系,吉林,四平,136000;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类高等师范院校;
关键词
基础教育; 课程改革; 高师教育;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 基础教育课程改革对高师教育的挑战及应对策略 [J] . 李开慧 . 教育与职业 . 2007,第024期
2. 基础教育课程改革与高师教育应对策略 [J] . 仝广东 . 河南师范大学学报：哲学社会科学版 . 2002,第4期
3. 基础教育课程改革对高师美术教育专业的挑战 [J] . 徐浩艇 . 陇东学院学报 . 2004,第002期
4. 我国基础教育课程改革对当前高师教育的挑战 [J] . 韩芳 . 渭南师范学院学报 . 2003,第003期
5. 基础教育课程改革的挑战与师范教育应对策略 [J] . 王萍 ,王多明 . 中国成人教育 . 2008,第16期
6. 高师化学教育适应基础教育课程改革的探索与实践 [C] . 李增新 ,梁强 ,姜永杰 . 第十届全国大学化学教学研讨会 . 2009
7. 高师理科专业教育改革研究——基于我国基础教育课程改革趋向的分析 [A] . 李江林 . 2005

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号