'三个代表'重要思想'进头脑'的心理学方法

摘要

运用心理学方法进行教学,可以大大推动"三个代表"重要思想进入大学生头脑的工作.尊重,能激发学生的情感渗透;易懂,能把握学生的认知特点;好记,能引导学生的识记功能;管用,能增加学生的理论运用;激励,能增强学生的学习动力.