中学优生与差生时间管理倾向特点研究

摘要

时间管理是形成优生和差生的重要因素之一.中学优生和差生在时间管理倾向上有显著差异.通过对成都433名中学生(优生175名,差生258名)进行问卷调查表明:中学优生和差生在时间管理倾向量表总分、时间价值感、时间监控观、时间效能感及其部分子维度上的差异显著,优生平均得分高于差生;时间管理倾向量表总分、时间价值感、时间监控观及时间效能感上的年级效应显著,但不存在性别差异.