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关于'两课'实践教学的实践与思考

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摘要

深入开展实践教学,是巩固理论教学成果的重要环节."两课"实践教学在调动学生积极性、培养学生实践能力、突出"两课"育人功能和推进高校教学改革等方面有着积极作用.积极推进"两课"实践教学,必须解决好"两课"实践教学的课程体系安排、实践基地建设、教师队伍培养以及专项经费来源等实际问题.

著录项

来源
《教育探索》|2006年第12期|79-80|共2页
作者
李晓晴;
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作者单位

哈尔滨师范大学,马列教研部,哈尔滨,150080;

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正文语种 chi
中图分类教学理论;
关键词
"两课"; 实践教学; 实践; 思考;

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