创设学生个性发展的空间,培养创新精神

摘要

培养创新精神和实践能力是当今教育的首要任务，那么怎样才能培养具有创新精神的适应21世纪需要的人才呢？笔者认为，给学生充分展示自己的机会，创新精神之花才能开放，飘逸出令人陶醉的芳香。以往的课堂教学，以教师的滔滔不绝地“讲”为主，学生是被动地听，一味地记，认真地背。。这种教学模式，忽视了学生的自身需要，学生的积极思维没有得到充分调动，主体需求没有得到切实关注。这从根本上说就是无视学生生命个体的存在，致使学生处于消极被动的地位，没有问题，没有怀疑，想象的羽翼被束缚。赞可夫曾经说过：“如果教师让每一个学生都具有的那些不相同的智慧、情感、性格特点都表现出来，就会在学生的发展上取得很大的成效。”因此，教师要让学生真正成为教学活动中的主体，这是学生创新能力得以发展的一个重要途径。