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接受式音乐疗法对缓解中学生考试焦虑的作用

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摘要

用音乐来缓解学生的考试焦虑,是一个探索性课题.经测试,证明接受式音乐疗法能在一定程度上缓解中学生的考试焦虑.

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来源
《教育探索》 |2009年第4期|119-120|共2页
作者
刘春艳; 周秀芳;
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作者单位

四川理工学院,人文学院,四川,自贡,643000;

四川理工学院,人文学院,四川,自贡,643000;

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正文语种 chi
中图分类学生心理学;
关键词
接受式音乐疗法; 考试焦虑; 缓解;

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