音乐类型与音乐基础对音乐疗法缓解考试焦虑的影响

摘要

采用考试焦虑测验TAI量表对20名初中生进行测试，研究音乐类型和音乐基础对音乐疗法缓解考试焦虑作用的影响。结果表明，音乐类型对音乐疗法缓解考试焦虑没有显著影响，而音乐基础则明显影响其效果，音乐疗法对于缓解具有音乐基础被试的考试焦虑更有效。