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石防震; 眭国荣;
南京工业大学材料学院,南京210009;
工科院校; 学科群构建; 思考;
机译:跨学科群体在在线集团讨论活动中比纪念学科群体更好
机译:“这是一扇打开的门”:对职业疗法中临床推理构建中的概念和专业身份问题的思考/“而一扇门打开”:对职业疗法中临床推理的概念和身份问题的思考职业治疗
机译:机器人技术构建套件:从“思考的对象”到“思考和表达的对象”
机译:工科院校大学生就业状况的调查与思考
机译:使用“美国新闻”排名数据对提供研究生课程的工科院校进行学术课程(pBAP)基准测试的预测模型。
机译:胎儿酒精谱紊乱诊断(FASDS):波兰专业人士跨学科群体的指导
机译:关于信息科学范式构建的理论思考:对认知范式的思考和社会关于信息科学范式构建的思考:对范式的思考关于信息科学范式建构的社会理论思考:关于认知和社会范式的思考
机译:我应该走还是留?构建高级管理人员思考政策问题的心理结构。
机译:在平面y应用电子构建块上进行思考和准备。
机译:是时候进行深入思考和认真思考,进行发布和测试了
机译:最终思考,成功思考,成本
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