多元文化背景下的课堂教学改革研究

摘要

留学生的大量涌入使我国的教育教学对象不再是传统的一元化,而是由多元文化构成的不同国家的授课对象.在这样的课堂中,必须实施差异化教学、必须要对多元文化背景下的课堂教学目标、内容、方法、评价标准等方面进行改革.