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刘振中;
洛阳师范学院 高等教育研究所,河南洛阳471022;
素质教育; 中学生涯发展教育; 策略;
机译:在肯尼亚实现素质教育:维护可持续的自由日中学教育
机译:在坦桑尼亚中学实施教育管理信息系统的框架,以提高素质教育和学生学术成就的交付
机译:《肯尼亚2030年愿景》的教育政策对肯尼亚纳库鲁区公立中学素质教育的影响
机译:论“中学科学素质教育”的大学实验室服务模式
机译:中学人文教育探析。
机译:高中校长面临的监督实践和挑战利比里亚大蒙诺维亚:对素质教育的影响
机译:优质校建设视域下公共基础课开展素质教育的问题及对策研究
机译:素质教育:新美国经济的学校改革。执行摘要
机译:多感觉计算机辅助-每个人的共同素质教育
机译:评估哮喘患者胜任力的方法和诊断患者素质教育的方法“过敏学校”
机译:素质教育诊断的通用自动测试系统
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