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大学生主观幸福感的教育策略研究

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摘要

影响大学生主观幸福感的因素主要有人格、人际关系、压力、情绪情感和家庭.进行大学生主观幸福感教育的策略是完善自我意识、建立和谐人际关系、有效缓解压力、有效管理情绪和学会感恩.

著录项

来源
《教育探索》 |2014年第1期|145-146|共2页
作者
姜涛; 安海燕;
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作者单位

牡丹江师范学院教师教育学院,黑龙江牡丹江157012;

牡丹江师范学院教师教育学院,黑龙江牡丹江157012;

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正文语种 chi
中图分类学生心理学;
关键词
大学生; 主观幸福感; 教育策略;

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