借助学习APP实现小学英语课堂教学转型——以“ 希沃易课堂” 为例

摘要

cqvip:在以互动生成、智能高效为显著特征的智慧课堂中,创造性地利用网络信息拓展学生学习和运用英语的渠道势在必行。文中以“希沃易课堂”介绍学习APP如何贯穿它学生课前、课中、课后全流程学习场景:课前精准掌握学情,聚焦教学设计;课中立体互动,优化生成;课后拓展延伸,因材施教。学习APP在促进教与学的同时,很大程度上也改变了师生的角色。