浅谈计算机辅助教学对数学学困生教学的效应

摘要

计算机以图文声光并茂的优势和诸多的功能，在教育与教学过程中辅助教学，收到良好的教育、教学效果。本文就利用计算机在数学学困生教学中的作用，谈谈自己的教学见解：（1）创设情境，矫正学困生知觉弥散的缺陷；（2）动态演示，扫除学困生对字词疑难的障碍；（3）网上监控，及时掌握信息反馈与纠正错误；（4）上机操作，迎合学困生好奇好动的心理；（5）“电脑教师”是学困生学习的良师与益友。