首页> 中文期刊> 《教育界:综合教育研究(上)》 >探究地理教学中德育渗透的方法——以高中地理必修三为个案研究

探究地理教学中德育渗透的方法——以高中地理必修三为个案研究

         

摘要

地理是中学教育阶段的一门主要科目,教材中存在很多德育素材。教师在传授知识的同时,要把德育穿插进去,以帮助学生树立正确的人生观、价值观、道德观,使学生在获取知识、技能的同时,提高自身的道德修养,成为一个对社会有贡献的人。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号