论政治课教学中的穿插艺术

摘要

对高中生的政治教学不能拘泥于课本，应围绕教材中心内容，适当拓宽知识，开阔视野，进行穿插教学，如此会收到良好的教学效果。笔者认为恰当运用穿插艺术，既能使课堂中充满生气，激发学生的学习兴趣，又能加深学生对内容的理解，培养学生观察、分析问题的能力。穿插教学是否搞得巧妙灵活，便是教学艺术的展现。