初中班主任班级管理胜任力模型初探

摘要

当今时代的发展对中学素质教育水平的要求不断提高。然而由于地域不同等各种原因，教育资源分配的不均衡性也越来越明显，学生群体的质量参差不齐。作为学生素质教育核心力量的班主任面临的挑战也越来越多，班主任班级管理胜任力逐渐受到社会的关注。文章以初中班主任班级管理胜任力为中心进行了全面的研究。