纸上得来终觉浅 绝知此事要躬行——中学地理实践力的培养

摘要

核心素养已从理论走向实践，地理核心素养的培养已成为中学地理教学的重要任务，其中，地理实践力的培养在目前的教学实践中相对薄弱。文章通过分析中学地理实践力培养的重要性和现状，结合教学实践，探索加强中学地理实践力培养的对策。