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分解复杂问题的简单设计模式

             

摘要

在开发教育信息管理系统的过程中,用户的需求总是不断的变化,如果系统的结构能够适应变化,将会延长其生命周期,但由于混合设计模式没有区分数据和功能模型,因而在改进结构时容易引发新的问题。本文提出将关系模式和功能模式分开描述的方法,并用条块方式把相互影响的大问题分解为相互独立的小问题,从而提高解决问题的效率。

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