谈小学品德课堂动态生成资源的巧用

摘要

课堂动态生成是老师在教学设计时无法预料和估计的，它具有瞬时性、不可预料性和不可重复性。教师若能随机应变，科学处理，其课堂教学必将能成为开阔学生视野，发散学生思维，张扬学生个性的天空，让小学品德课堂绽放魅力！