谈职业院校德育内容的职业性

摘要

职业院校的德育工作要结合专业特点，联系学生实际，凸显其内容的职业性。应该从职业理想、职业责任、职业情感及职业习惯等四个方面来体现德育内容的职业性。职业理想的培植，要结合人生目标的实现；职业责任的培养，要结合社会环境来进行；职业情感的培养，要结合自身的情感要求，要渗透必要的人文因素；职业习惯的养成，要结合外部的制度规范。