略论小学语文活力课堂的构建

摘要

活泼好动是少年儿童的天性.如果我们在小学教学活动中,善于激发和利用好学生的“爱动”的天性,变“被动”为“主动”.这样,师生在身心欢悦的情境下完成教学任务,其效果就会好得多.