口腔修复学临床前教学模式的探索与改革

摘要

随着我国高等医学教育事业的迅猛发展，口腔修复学教育模式也随着时代的进步在不断地变革。面对医学教育模式变革的趋势，构建医学教育新模式，学院修复实验室为让学生在进入临床实习前能够真实地体会到临床中的各种病例，理论联系实际，进行了大胆的探索与改革，有效地提高了学生的临床思维能力及临床综合操作水平，为其下一步进入医院实习打下良好的基础。