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浅谈以师承教育为主的中医药高职高专院校'双师型'教师培养体系的构建

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为探索中医药高职高专院校教师专业化发展的措施,提出构建以"师承教育"为主的中医药高职高专院校"双师型"教师培养体系.主要策略是:转变观念,明确培养目标;多元视角,构建培训体系;强化管理,完善考评和激励机制.

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来源
《中国校外教育（基教版）》|2015年第11期|24|共1页
作者
王李俊; 杨琴; 朱盼;
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作者单位

江西中医药高等专科学校;

江西中医药高等专科学校;

江西中医药高等专科学校;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
师承教育; 双师型; 教师培养体系;

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