浅谈提高英语课堂教学有效性的尝试

摘要

在日益全球化的当下,不少初中生学英语的热情和兴趣却日渐消退.分析了情感因素在英语教学中的重要作用,在此基础上探讨了提高英语课堂教学有效性的几种教学形式.笔者认为英语艺术化教学能够提高英语课堂教学有效性,最大程度地激发学生的兴趣,培养出快乐学英语的人.