首页> 中文期刊>中国校外教育（基教版） >高三生物学总复习教学策略探讨

高三生物学总复习教学策略探讨

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

如何提高高三复习课堂教学质量对解决复习课教学过程的低效问题,提高复习效率起着非常重要的促进作用.探讨高三总复习教学策略有着非常重要的意义.就高三生物学总复习教学策略进行几点探讨.

著录项

来源
《中国校外教育（基教版）》|2015年第6期|104|共1页
作者
徐洪平;
展开▼
作者单位

吉林省四平市辽河农垦管理区第一高级中学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
高三生物; 总复习; 教学策略;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 高三生物学二轮复习课的有效教学策略探讨 [J] . 李颖俊 . 中学生物教学 . 2014,第11期
2. 基于结构与功能观的高三生物学总复习 [J] . 张旭东 . 百科论坛电子杂志 . 2020,第010期
3. 探讨高三总复习阶段生物学检测的有效性 [J] . 徐益星 . 中国教育技术装备 . 2012,第025期
4. 在高三总复习中建构生物学思维方式 [J] . 李竹青 . 生物学教学 . 2005,第001期
5. 以实验为载体，优化高三生物学专题复习教学的初步探索——浅议高三生物学专题复习的教学设计 [J] . 吴莼 . 科学教育 . 2008,第006期
6. 落实与提高共促探究与创新为先——浅探高三元素化合物总复习的教学策略 [C] . 郭春红 . 北京化学会第三届中学化学教学优秀论文交流暨表彰大会 . 2006
7. 高三化学二轮总复习方案的探究——题型线“导学案-分层教学”模式教学设计 [A] . 刘艳 . 2015

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号