初级中学数学课堂现状分析及高效课堂的构建

摘要

数学到底是一门枯燥的学科,还是一门生活中的一种艺术,答案显而易见,它是一门艺术.但是长久以来,这门艺术慢慢地被老师们讲成了一门死板的学科,是学生们眼中无比恐怖的一门学科.学生们对数学的恐惧慢慢盖过了兴趣,数学课堂也越来越低效.但这种发展的趋势一定不是历来的专家学者们想要看到的,所以,我们有必要做出一系列的让初中数学变得高效起来的改变.