在护理专业药理学课程中实施双语教学的研究与实践

摘要

为了提高护理专业药理学双语教学水平与教学效果,采用多元化的教学方式构建积极生动的双语教学模式,提倡教师指导下的以学生为中心的学习,恰当使用中英文,适当调整教学内容。通过教学实践,为提高护理专业药理学双语教学的质量提供了宝贵的经验。