巧妙运用“语言”,提高课堂教学效果

摘要

改进教学方法,提高教学质量,一直是教育工作者探讨的话题。本人结合多年的教学经验,谈谈如何在课堂教学中运用好口头语言和形体语言,改进听课质量和效果,切实达到应有的教学目标。