刍议PBL教学法在高职护理实践教学中的应用

摘要

作为一种效率较高的教学模式,PBL教学法具有较为显著的优越性,既可以帮助学生更轻松的掌握丰富专业知识,也能够进一步拓展其综合素质,全面挖掘、发挥其学习潜能。当前,PBL教学法的科学运用已经得到了诸多高职护理教师的广泛青睐,且在教学革新发展中,也在给予不断优化,并取得了较为显著的教学发展成果。