背诵——不可忽视的语文教学法

摘要

背诵是语文教学的重点环节,这主要是学生与文本之间的直接对话。一直以来,我们的语文教学是忽视背诵的,其实事实早已证明,没有背诵,就没有积累;没有积累,也就无法提高语文素质。背诵积累不仅是名家名篇要背,好的文章,精彩的片段,都应鼓励学生背诵。