探索小学生体育核心素养体系及培养路径

摘要

体育学科作为小学教育体系中的重要组成内容,对培养学生体育技能和促进学生健康成长具有十分重要的作用.然而随着素质教育不断推进,小学体育教学中存在问题也不断凸现出来,也对体育教学效果和学生能力发展造成不利影响.还需要老师结合新时期体育教学要求,对现阶段体育教学中存在的教学方式单一、基础知识与技能培养失衡等问题进行分析,并结合发展学生核心素养体系内容,采用有效措施提升小学体育教学质量,并推动学生获得全面、综合发展.基于此,对小学生体育核心素养体系及培养路径展开分析和探讨.