新时期初中班主任德育管理创新策略

摘要

在剖析目前初中班主任德育管理工作存在的问题的基础上,提出新时期德育管理工作的创新路径,引导班主任正确认识德育教育内容的重要性,使初中德育管理工作能够充分发挥自身优势,实现创新发展。