新时期初中班主任德育管理策略创新探究

摘要

随着新课改的不断深入,对于初中生德育教育提出了更高的要求。由于初中生对于事物有一定的认知,但尚不完善,很容易受外界因素的影响,所以,班主任对学生进行有效的德育教育时非常重要的。初中时期的学生面临繁重的学习压力,而这一学习压力产生的不良情绪学生无从发泄,又得不到班主任的有效疏导,久而久之,学生会有一些偏激的行为。所以,初中班主任要加强与学生的沟通与交流,对学生进行科学的德育教育,帮其树立正确的价值观,培养学生良好的品格,促进学生健康的成长与学习。