小学英语核心素养研究现状及措施

摘要

随着新一轮基础教育课程改革的不断深入,在小学英语教学中教师不仅仅需要传授小学生英语知识,同时还需要注重培养小学生的核心素养.将教学的重点由以往的注重学生学习成绩的提高转移为重视小学生综合素质的提高,以此促进小学生的全面发展.鉴于此,针对小学英语核心素养研究现状以及存在的问题进行了深入的探究与分析,并提出了在小学英语教学中培养小学生核心素养的有效措施,希望有助于小学生核心素养的提升.